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viernes, 11 de noviembre de 2011
domingo, 6 de noviembre de 2011
Relación padres, educadores y menores
¿Sería lo ideal que la entrega de notas fuera por parte de los educadores a los padres en una reunión para poder dialogar sobre ello?
¿se hace en algún colegio o instituto que conozcáis?.
¿se hace en algún colegio o instituto que conozcáis?.
¿Se aprendía más (o mejor) cuando tenías que hacer que tus padres te firmaran las notas para llevar al día siguiente al colegio? ¿Se sigue haciendo?
o ya no se tiene ése respeto?
¿Creéis que se culpa a los profesores de los fracasos de los niños en el colegio?
jueves, 3 de noviembre de 2011
La animación como intervención educativa
http://www.slideshare.net/mapocor/la-animacin-como-intervencin-presentation
Orígenes del concepto de aprendizaje, educación formal y no formal y Animación Sociocultural.
martes, 1 de noviembre de 2011
Un monólogo muy divertido, ¿pero qué tiene de verdad?
http://youtu.be/9efOj-uGDxs
¿Era mejor la figura del padre que "si la cagas" te suelta "un ostión de flipar"? ¿Sigue existiendo?
¿Ser puede confiar en los niños o son unos "mentirosos compulsivos"?
¿LOS NIÑOS "TOREAN" A LOS PADRES POR REGLA GENERAL?.
http://youtu.be/9efOj-uGDxs
¿Era mejor la figura del padre que "si la cagas" te suelta "un ostión de flipar"? ¿Sigue existiendo?
¿Ser puede confiar en los niños o son unos "mentirosos compulsivos"?
¿LOS NIÑOS "TOREAN" A LOS PADRES POR REGLA GENERAL?.
Gracias por participar en el debate
domingo, 30 de octubre de 2011
Paradigma del Sistema Educativo
Un vídeo realmente interesante. Te invito a verlo y comentarlo.
sábado, 29 de octubre de 2011
El conocimiento es poder
http://www.elpais.com/articulo/internet/Transformar/conocimiento/poder/elpportec/20050614elpepunet_5/Tes
El poder radica en la aplicación del conocimiento.
Son tiempos maravillosos para los desafíos.
El futuro consiste en encontrar diamantes en la tierra.
El tiempo es el diamante en la tierra de la sociedad del conocimiento.
El poder radica en la aplicación del conocimiento.
Son tiempos maravillosos para los desafíos.
El futuro consiste en encontrar diamantes en la tierra.
El tiempo es el diamante en la tierra de la sociedad del conocimiento.
El conocimiento sólo es útil si actuamos sobre lo que sabemos,
así que necesitamos equilibrar el tiempo que invertimos en saber
y el que invertimos en hacer.
Quien se atreva a enseñar nunca debe dejar de aprender
Y ahora planteo una serie de preguntas para la reflexión...
¿Se puede dejar de aprender alguna vez?
¿Hay alguna profesión en que se haga?
¿Ser educador implica necesariamente seguir aprendiendo continuamente a lo largo de toda la vida?
¿Se podría parar, por ejemplo al alcanzar cierto nivel en la profesión de que se tratase?
¿Qué pasa con los jóvenes?
¿Se puede aprender de la tele? ¿De qué parte en concreto de la parrilla televisiva?
¿¿La consola es un pasatiempo o una obsesión??
¿Es mejor enterarse de las noticias por prensa o Internet, o mediante los informativos de televisión? Es más, ¿los informativos están manipulados?
¿Es cierto que a los menores no se les educa o es que no se dejan educar?
Mi opinión es que actualmente existen tantos estímulos que no siempre se sabe seleccionarlos adecuadamente. Creo que tanto el enseñante como el enseñado tienen en ocasiones serios problemas en su relación. ¿Estoy en lo cierto?.
Detenida una profesora en una concentración frente a la Consejería de Educación
¿¿Hasta dónde vamos a llegar??.
Increíble suceso ocurrido frente a la Consejería de Educación, en la calle de Alcalá:
¿Qué final podemos augurar?.
Foro abierto para todo aquel que quiera opinar.
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